学院召开2022年1月份教务、科技、交流合作条线工作例会

时间:2022-01-18   点击数:


2022110上午,教务、科技、交流合作条线工作例会在办公楼一楼报告厅召开。澳门威尼娱人网站委员、副院长盛立强出席会议,教务处、对外交流合作处、科技处等部门人员,学工处负责人,各二级学院(部)分管副院长(副主任)等参加会议。会议由教务处处长张明主持。

会上,盛立强要求教务、科技、交流合作条线工作人员要具有忧患意识,在高处、远处、实处、亮处下功夫,把握学院第三次党代会报告、十四五”发展规划的精髓,彻底解决学习不够深入、理解不够全面、贯彻不够坚决、执行不够到位的问题。

盛立强从“教给谁”“教什么”“谁来教”“怎么教”“怎么评”五个方面对职业教育内涵特征进行了系统的阐述。在“教给谁”方面,盛立强指出,职业教育作为一种类型教育,是以职业为核心和前提的教育,是基于职业的教育。职业教育的受教育对象包含应届高中毕业生,也包含社会人员,即进行学历教育,也要重视非学历教育。增强职业教育适应性,实现受教育主体的多元化,做大社会培训,做优社会公益,是对习总书记加快构建现代职业教育体系重要指示的积极响应,也是对学院第三次党代会要求的落实落细落微。在“教什么”方面,要注重岗课赛证融通,立足学生首岗,明确“首岗”所需要的能力,将能力分解、转化为学生需要掌握的各个知识点,将知识点融入课程、人才培养方案,同时注重培养学生的职业素养。在“谁来教”方面,加强兼职教师队伍建设,聚焦智慧企业,聘请产业教授、技能大师和企业高级技术人才作为兼职教师。在专任教师方面,以技能大赛、教学能力大赛等多种形式,加强教师的教学基本功和岗位实践技能培养。在“怎么教”方面,落实学院“三教”改革文件精神,在教学过程中指导学生根据一个典型岗位、讲清理论,分解一个任务项目、练会技能,延伸到同一类企业、举一反三,拓展到同一类岗位、触类旁通,选出一组学生展示、现场示范,对照一套课程标准、月月考核,精选一项学生成果、综合评价。在“怎么评”方面,要改变“一张试卷定分数”的传统考核方式,实施多元化的课程考核评价和学生学业考核评价,实施“平时、试卷、实践”三个维度的课程评价方式。考核做到标准清晰,并将考核标准写入课标、人才培养方案。

盛立强强调,各教学单位领导、专业负责人及骨干教师要做到顶天立地,以动态的观点看待职业教育,把握国家战略、产业发展、技术迭代和区域发展需要,把握人工智能对技术技能产生的冲击。新职业产生的领域,澳门威尼娱人网站的专业(群)就要重点考虑,做到专业随动产业。

会上,科技处、对外交流合作处以及教务处分别就寒假期间科研项目申报、产教融合项目启动、学生技能竞赛与教学能力大赛推进、院级重点教材中期检查、2022届学生实习要求等事宜以及学期末教育教学工作事项进行了逐一说明和布置。

(教务处 撰稿:王珍珍;审核:张明)


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